Signes Que Votre Enfant Pourrait Souffrir De Dyslexie

2023 Auteur: Deborah WifKinson | [email protected]. Dernière modifié: 2023-11-27 07:11

Contrairement à la croyance populaire, la dyslexie est plus qu'une tendance à mélanger les lettres dans un mot. La dyslexie est une affection neurobiologique - ce qui signifie qu'elle est le résultat d'une structure et d'une fonction altérées dans le cerveau - qui cause des problèmes de langage. Les personnes atteintes de dyslexie ont souvent des problèmes de lecture, d'écriture et d'orthographe, et oui, parfois inversent les lettres d'un mot.

Bien que les experts estiment que près de 5 à 20% des enfants d'âge scolaire souffrent de dyslexie, la dyslexie est l'un des troubles d'apprentissage les plus souvent mal compris. La dyslexie n'est même pas reconnue comme un trouble d'apprentissage officiel dans 20 États, et trop souvent, les parents et les éducateurs supposent que les enfants n'essaient tout simplement pas lorsque leur travail scolaire est à la traîne de leur capacité intellectuelle.

L'identification précoce de la dyslexie est essentielle pour trouver l'aide dont votre enfant pourrait avoir besoin. Faites très attention si vous remarquez l'un de ces quatre signes:

1. Développement précoce du langage retardé

La plupart des enfants commencent à parler vers l'âge de 1 an et parlent en phrases de deux mots avant l'âge de 2 ans. Et bien qu'il soit incroyablement courant que les jeunes enfants prononcent mal certains mots, la plupart de ce que les enfants disent après l'âge de 2 ans devrait être intelligible pour quelqu'un en dehors de la famille.

Les enfants atteints de dyslexie, cependant, parlent souvent plus tard, et leur discours est souvent criblé de fautes de prononciation. Ils peuvent sauter des parties de mots, en disant «og», par exemple, au lieu de «chien» ou «plateau» au lieu de «train». En effet, les personnes atteintes de dyslexie ont des problèmes de traitement phonologique ou de décomposition des mots dans les sons qui les composent.

2. Difficulté avec le jeu de mots

Les enfants dyslexiques ont du mal à rimer. Ainsi, alors que la plupart des enfants d'âge préscolaire n'ont aucun mal à écarter toute une liste de mots qui riment avec chat, un enfant atteint de dyslexie pourrait ne pas en nommer spontanément. Les enfants dyslexiques ont également du mal à manipuler les sons dans un mot. Si vous demandez à un enfant souffrant de dyslexie: «Dites« arrêtez », mais sans le« », il pourrait vous regarder d'un air vide, ou simplement répéter« arrêter ».

Les enfants atteints de dyslexie ont également souvent du mal à apprendre des comptines communes ou à déterminer quelle lettre fait quel son.

3. Difficulté de lecture

La difficulté à lire est peut-être le symptôme le plus communément reconnu de la dyslexie. Les enfants dyslexiques ont du mal à sonder les mots. En conséquence, ils devinent souvent les mots sur la page, sur la base des images d'accompagnement. Un enfant souffrant de dyslexie pourrait dire «chiot» au lieu de «chien», même lorsque vous indiquez les lettres chien sur la page.

Les enfants atteints de dyslexie peuvent sembler connaître un mot un jour, pour ensuite lutter avec lui le lendemain, une tendance qui frustre les enfants, les parents et les enseignants. Ils ont également du mal à comprendre la lecture. Les personnes atteintes de dyslexie déploient tellement d'efforts pour décoder les mots que l'histoire et le sens des mots et des phrases qu'ils viennent de lire leur manquent souvent.

Parce que la lecture est difficile pour eux, de nombreuses personnes atteintes de dyslexie évitent de lire, surtout à haute voix.

4. Je n'aime pas l'école

Sans surprise, de nombreux enfants dyslexiques développent rapidement une haine de l'école. Non seulement la lecture est difficile, mais ils ont généralement du mal à écrire, à épeler et à mémoriser des faits mathématiques. Ils peuvent se considérer comme «stupides» et leurs enseignants et leurs pairs peuvent aussi les percevoir comme «paresseux» ou «stupides».

De nombreux enfants atteints de dyslexie sont des explorateurs curieux et créatifs avant d'entrer à l'école, mais deviennent des élèves renfermés et renfrognés après avoir commencé l'école.

Si vous soupçonnez que votre enfant souffre de dyslexie, il est préférable d'obtenir une évaluation formelle le plus tôt possible, car plus tôt vous pourrez identifier la source des difficultés de votre enfant, le plus tôt vous pourrez intervenir. Les parents peuvent savoir quand quelque chose ne va pas - faites confiance à votre instinct. Le développement intellectuel et la réussite future de votre enfant dépendent de votre capacité à défendre ses intérêts.

Commencez par faire part de vos préoccupations au pédiatre de votre enfant; il ou elle voudra peut-être que certains tests excluent d'autres causes de troubles du langage, comme une mauvaise audition ou une mauvaise vision. S'il n'y a pas d'explication médicale à la difficulté de votre enfant, demandez à être référé à un orthophoniste (SLP). Les orthophonistes peuvent diagnostiquer des difficultés phonologiques - problèmes de compréhension et de manipulation des sons dans le langage - et peuvent aider votre enfant à développer ces compétences avec l'orthophonie.