2023 Auteur: Deborah WifKinson | [email protected]. Dernière modifié: 2023-05-24 11:57
Que fait-on pour un enfant qui perçoit et vit le monde différemment de la plupart des gens?
Cette question dans l'esprit de tous les parents d'un enfant atteint d'un trouble du traitement sensoriel (SPD) n'a pas de réponse facile. Très peu d'études scientifiques ont été menées sur les interventions contre le SPD, de sorte que les parents et les prestataires n'ont pas beaucoup de preuves à tirer lorsqu'ils recherchent des traitements fondés sur des preuves. L'American Academy of Pediatrics, en fait, «recommande aux pédiatres de communiquer avec les familles sur les données limitées sur l'utilisation des thérapies sensorielles».
Sans preuve définitive de l'efficacité d'un traitement par rapport à un autre, les parents et les prestataires explorent et expérimentent une variété de traitements signalés pour aider les enfants atteints de SPD. Voici cinq des plus courants:
Ergothérapie
Les ergothérapeutes (OT) sont des professionnels de la santé qui aident les gens à apprendre à fonctionner efficacement dans leur vie quotidienne. Les ergothérapeutes qui travaillent avec des enfants atteints de SPD les aident à développer un meilleur contrôle corporel. Ils aident les enfants à gérer les entrées sensorielles et à travailler sur les réponses comportementales et physiques appropriées aux stimuli.
Les techniques que les ergothérapeutes utilisent pour traiter les enfants atteints de SPD varient en fonction des besoins de l'enfant et de l'expérience du thérapeute. Les techniques courantes comprennent le «brossage» (qui consiste à appliquer une pression profonde sur le corps de l'enfant via une brosse à poils doux) et des activités de mouvement, telles que la rotation, le saut et le balancement.
Les ergothérapeutes aident les enfants à développer leur motricité fine, leurs habiletés d'autosoins (comme s'habiller et se brosser les dents) et la coordination œil-main. Les ergothérapeutes aident également les enfants et leurs parents à identifier les adaptations et les adaptations appropriées.
Thérapie auditive / auditive
Certains centres spécialisés et ergothérapeutes offrent une thérapie d'écoute, qui peut améliorer la capacité des enfants à traiter les sons. Ces programmes impliquent généralement des enfants qui écoutent de la musique avec des écouteurs pendant environ 60 minutes, quelques fois par semaine. La musique incorpore des schémas sonores et vibratoires spécifiques, et les enfants sont encouragés à s'engager dans des activités visuo-motrices (telles que la coloration et l'équilibre et les activités de développement de la force centrale) tout en écoutant.
Une étude portant sur sept enfants qui ont reçu ce type de thérapie a révélé que cela pouvait améliorer le fonctionnement des enfants atteints de SPD, mais il n'est pas clair d'après l'étude si les changements notés ont été causés par l'intervention ou d'autres facteurs.
Floortime
Bien qu'il ne soit généralement pas recommandé comme traitement autonome pour le SPD, le «floortime» - décrit comme un adulte passant environ 20 minutes à interagir avec l'enfant, suivant l'exemple de l'enfant - a été préconisé comme un moyen d'améliorer les capacités de régulation sensorielle des enfants. avec SPD.
Que le traitement fonctionne ou non comme une intervention spécifique contre le SPD, la plupart des enfants prospèrent sous l'attention d'un adulte attentionné. Par exemple, la recherche a montré que les enfants apprennent plus facilement les compétences en communication verbale et non verbale lorsqu'ils sont en interaction directe avec un adulte.
Métronome interactif
Programme informatisé, le métronome interactif est une thérapie conçue pour aider les enfants à adapter leur réponse aux stimuli externes. Le métronome interactif établit un rythme spécifique, qui est joué à l'enfant via un casque. L'enfant est invité à effectuer une tâche physique, telle que des applaudissements, dans le temps au rythme, et le programme informatique donne une rétroaction auditive ou visuelle concernant la façon dont l'enfant synchronise ses actions au rythme. Au fil du temps, les enfants apprennent à ajuster leurs actions pour mieux s'aligner sur le rythme, ce qui, selon les partisans, aide à réduire la réactivité excessive et à améliorer la conscience corporelle.
Régime sensoriel
Un «régime sensoriel» est un plan quotidien d'intervention sensorielle, conçu pour les enfants atteints de SPD pour gérer leurs hyper ou hyposensibilités. Le plan est adapté aux besoins de chaque enfant et comprend des interventions qui se sont avérées efficaces ou apaisantes pour cet enfant. Un régime sensoriel peut comprendre le temps de balancement, l'utilisation d'une brosse à dents vibrante, le temps extérieur quotidien dans une aire de jeux locale, l'utilisation d'une couverture lestée et le temps calme. Les régimes sensoriels peuvent être adaptés au fil du temps aux besoins changeants de l'enfant.
